太平洋的孤舟:蘭嶼扶持計畫

方舟前進需要助力，蘭嶼前進需要有你

被現代文化持續衝擊的蘭嶼島，經濟與社會觀在極短的時間內被翻轉，

達悟傳統文化逐漸式微。觀光業的獨大雖帶來了收益，卻間接迫使族人在傳承文化與經濟收入中做出選擇。

獨自留守家中的長者、難以接觸文化的幼童、學成返鄉卻沒有職缺的青年們，

蘭嶼至今仍面臨著文化衝擊的困境，持續影響著達悟族文化，也以不同的方式不斷影響著各年齡層族人的未來。

蘭恩誠摯邀請您，

一起用愛引領這艘太平洋上的孤舟，共同扶持蘭嶼，將其蛻變為一艘嶄新的方舟。

#捐款支持文化教育計畫 #參與志工服務 #推廣達悟族文化

太平洋的孤舟:蘭嶼扶持計畫

在台東縣東南方向，太平洋的懷抱中，有一座美麗的小島—蘭嶼。

這裡不僅擁有豐富的海洋資源和獨特的達悟文化，更孕育著一群純樸善良的達悟族人。

但隨著現代化腳步的進入，達悟族傳統社會文化逐漸改變，

許多青壯年選擇離鄉，家長們為了經濟也不得不離開島嶼，

這樣的變遷直接影響了達悟幼童的文化教育，

長者們也因傳統文化的式微而感到認同感缺失，需要更多的關懷與照顧。

蘭恩文教基金會於1979年成立。

蘭恩，意為『上帝給蘭嶼的恩典』，

這個名字充分表達了基金會的成立宗旨，也象徵著蘭恩對蘭嶼的深厚情感。

蘭恩文教基金會不僅是一個機構，更是蘭嶼文化的重要守護者。

為了守護蘭嶼的文化與土地，

蘭恩創立了全國第一個政府立案的原住民幼兒園、社區雜誌、社區電台(1997年以蘭嶼廣播電台立案)，

也是第一個提供原住民社區老人居家服務與送餐服務的機構。

民族文化融合教育 老幼共學增加認同

為了增加幼兒接觸文化的機會、長輩得到應有的身分認同，

蘭恩將達悟文化與教育融合，讓幼兒從小就能習慣使用族語，並在課程中了解族群祭儀。

並定期舉辦老幼共學多元課程，使長輩在族群文化課程中擔任老師的角色，

親自帶領孩子們了解自身文化，也讓長者們在其中獲得自我認同。

此種模式能夠令孩子們在充滿愛的環境中成長，同時也能和長者們互動，學習他們的智慧和經驗。

透過老幼共學，蘭恩也希望培養孩子們尊老愛幼的美德，並讓長者們感受到社會的關懷。

賦能培力課程 打造多贏局面

蘭嶼，這座太平洋上的瑰寶，

以其獨特的達悟文化與壯麗的自然景觀，吸引著無數遊客。

但在觀光產業蓬勃發展的背後，卻面臨人才斷層的危機。

許多學有所成的達悟族青年，在返鄉的道路上卻面臨了職業發展的困境。

島上缺乏多元的職缺，使得他們難以將所學與實務結合，進而影響了返鄉意願。

這不僅是個人的選擇，更是關乎達悟文化傳承的重要議題。

蘭恩深知，要讓達悟青年願意返鄉，並將傳統文化薪火相傳，

就必須創造一個兼具文化傳承與產業發展的環境。

因此，蘭恩積極開設了多項文化傳承技藝課程與多元職業課程，

旨在讓青年深入了解自己的文化，並提供產業多元培力，以協助他們順利銜接職場外，

同時也將專業人才的必需性導入蘭嶼的業者觀念，

進而創造職缺需求，改善島內產業不完全的狀況，也能促進島上觀光產業的升級轉型。

您的每一份捐款，都能為蘭嶼帶來改變

蘭恩的運作需要穩定的經費支持，您的捐款將能：

1.支持老幼共學課程

確保教學品質不受經費影響，為長者及幼兒創造更加完善的教學內容、更為安全的學習環境。

2.培養達悟青年人才

邀請島外業界老師，不再因為交通及住宿費用而縮減學習品質，

提供更豐富多元的課程，讓達悟青年了解各種職業的實務內容。

3.扶持為達悟文化努力的個人及團體

蘭恩深知，守護達悟族文化需要大家共同努力。

您的捐款將能挹注資源給另一個在地團體，讓他們能持續推動文化保存與傳承的工作，

共同為蘭嶼的未來打造更堅實的基礎。

4.協助蘭恩永續經營

幫助蘭恩，成為蘭恩最強大的後盾，使蘭恩不再因後勤行政成本而縮減量能，

專心為蘭嶼居民及達悟族人提供更加全面的服務。

蘭嶼的美麗，不僅在於它的自然風光，更在於其獨特的文化與人民。

蘭恩文教基金會一直以來都致力於守護這片土地，守護這群善良的人民。

邀請您一同加入蘭恩，成為蘭嶼的守護者。

您的每一份捐款，都將為蘭嶼居民/達悟族人們帶來希望，

為達悟族的文化注入新的活力，為蘭嶼的未來創造無限可能。

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